Sous la supervision générale de la Représentante Pays et la supervision directe du Responsable du programme, les responsabilités, spécifiques seront notamment les suivantes :
Tâches essentielles du suivi-évaluation et de rapportage :
Soutenir les équipes de projets dans le développement des plans de suivi-évaluation pour les propositions de projets ;
Soutenir le suivi des activités des projets, les dépenses et les progrès vers l’atteinte des résultats ;
Appui dans le développement des outils de collecte des données qualitatives et quantitatives, en fonction du plan de performance, des indicateurs et des objectifs du projet et en étroite collaboration avec les gestionnaires des projets ;
Coordonner la collecte des données qualitatives et quantitatives, en fournissant un appui technique aux organisations partenaires leur permettant d’assurer cette collecte ;
Contribuer à l’analyse et l’interprétation des données collectées, les changements-effets induits par le projet et l’apprentissage tiré du projet ;
Soutenir la saisie des leçons apprises et des meilleures pratiques pour éclairer la formulation des programmes/projets, et soutenir le suivi de la durabilité des résultats des projets et du programme ;
Soutenir la rédaction de rapports internes et de rapports externes, y compris les rapports des donateurs ;
Assurer une excellente collaboration avec les équipes de Suivi-évaluation des partenaires de mise en œuvre ;
Faire toute autre tâche relative au suivi-évaluation et rapportage. Participer activement au développement et à la réalisation des plans de S&E en assurant l’intégration de la notion de « sensibilité aux conflits » , « sensibilité au genre » et au principe de « ne pas nuire »:
Orienter et guider les partenaires à développer des outils de suivi -évaluation reflétant la sensibilité genre dans les activités clés ;
Documenter cette approche et partager sur les bonnes pratiques. Consolider et traiter les données collectées sur terrain dans une base des données et d’en dégager les résultats par rapport aux indicateurs des projets
Consolider et analyser les données qualitatives et quantitatives collectées ;
Maintenir à jour les données des interventions et suivre les indicateurs de changement ;
Récolter les leçons apprises et en faire une analyse durant l’exécution du projet en proposant des stratégies appropriées d’adaptation en collaboration avec les gestionnaires des projets ;
Alimenter une base des données- interne au Bureau Pays et global à ONU Femmes- en corrélation avec les outils mis en place, qui permettent l’analyse efficace et précise des résultats et changements apportés par les projets. Fournir une assistance technique et des formations en suivi-évaluation et rapportage ; Renforcer les capacités des partenaires à l’utilisation des outils de Suivi-évaluation ;
Assurer le contrôle régulier de la qualité des données collectées par les équipes de projet et par les partenaires ;
Développer un système pour le classement de tous les rapports, formulaires et outils de Suivi-évaluation ;
Appuyer les évaluations du projet, par l’élaboration des TDRs des études de base, des évaluations à mi-parcours et des évaluations finales, contribuer à la planification de la mise en œuvre des évaluations et y participer quand nécessaire ;
Contribuer aux échanges et à l’apprentissage au sein des organisations sur le Suivi-évaluation des projets ;
Appuyer et participer aux activités de recherche et de gestion des connaissances sur des thématiques données ;
Appuyer et participer aux activités de partage des leçons apprises du suivi et évaluation ;
Bachelor degree or equivalent in Le (la) candidat(e) doit avoir un Diplôme de Bac+3 ou Licence en Genre, sciences politiques, économiques ou sociales, Développement communautaire, Relations internationales ou domaine apparentés.
Competencies and values
Autres connaissances techniques requises (Souhaité ou Obligatoire) – Excellentes compétences orales et écrites ; excellentes compétences en matière de rédaction, formulation et rapportage ; – Précision et professionnalisme dans la production et l’édition de documents ; – Excellentes compétences interpersonnelles ; culturellement et socialement sensible ; capacité à travailler de manière inclusive et collaborative avec un éventail de partenaires, notamment des membres des communautés de base, des organisations religieuses et de jeunesse et des autorités à différents niveaux ; familiarité avec les outils et les approches de communication pour le développement ; – Capacité à travailler et à s’adapter de manière professionnelle et efficace dans un environnement difficile ; capacité à travailler efficacement au sein d’une équipe multiculturelle composée de personnel international et national ; – Solides connaissances générales en informatique, y compris la maîtrise de diverses applications MS Office (Excel, Word, etc.) et du courrier électronique/Internet ; familiarité avec la gestion de bases de données et matériel de bureautique ; – Motivé, capacité à travailler avec un minimum de supervision ; capacité à travailler avec des délais serrés ; – Avoir une affinité ou un intérêt pour développement durable, le volontariat en tant que mécanisme de développement durable et le système des Nations Unies.
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